1950’erne for SOSU-faget Hjem // Undervisning // Gymnasiale uddannelser // 1950’erne for SOSU-faget Menu Hvad skal man vide for at kunne møde en borger på en værdig måde? Det bliver vi sammen klogere på, når vi dykker ned i hverdagslivet i 1950’erne. Tiden, hvor nutidens ældre var unge. I dette skræddersyede undervisningsforløb til elever på Social- og Sundhedsfaglige uddannelser sætter vi fokus på 1950’erne som periode. Forløbet er et refleksionsrum for elever på grund- og hovedforløbet over, hvordan man kan skabe det gode og værdige møde med borgeren som fundamentet for god pleje og omsorg. På museet kommer de eleverne til at få en forståelse for hverdagen i 1950’ernes Danmark. Fra det storpolitiske spil med Danmark som en lus mellem to negle til husmoderens kamp i hjemmet for at få kaffen til at strække måneden ud. De studerende skal på jagt i udstillingen for at finde gode genstande, der kan bruges i reminiscensarbejdet. I grupper skal de studerende arbejde med dilemmaer, som unge mennesker fra 1950’erne har stået i. Undervejs i forløbet kommer de eleverne til at reflektere over og sætte ord på, hvordan henholdsvis viden om og forståelse for 1950’erne som periode, kan styrke fundamentet for en god relation til borgeren. Målgruppe og temaer Undervisningen er målrettet grundforløbet samt hovedforløbet på Social- og sundhedsfaglige uddannelse til hhv. assistent og hjælper i relation til temaer/fag om: livsformer, livsfaser, livshistorier, reminiscensarbejde samt relationsdannelse og kommunikationsformer. Danskfaget Lærervejledning Bliv klogere på forløbet og hvor du kan finde inspiration til at planlægge din undervisning på skolen før og efter besøget på Arbejdermuseet. Lærervejledning Varighed 90 minutter Pris og booking Forløbet koster 650 kr. Book forløbet her